很多朋友对于宋朝书院的课程和宋代书院的教育教学的重要形式不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一块儿来看看吧！
本文目录
[One]、北宋初年发展较为完整的书院制度
〖One〗、书院是我国封建社会独具特色的文化教育模式。作为中国教育史上与官学平行交叉发展的一种教育制度，它萌芽于唐末，鼎盛于宋元，普及于明清，改制于清末，是集教育、学术、藏书为一体的文化教育机构。
〖Two〗、它在系统地综合和改造传统的官学和私学的基础上，建构了一种不是官学，但有官学成分，不是私学但又吸收私学长处的新的教育制度，它是官学和私学相结合的产物。自书院出现以后，我国古代教育便发生了一个很大变化，即出现了官学、私学和书院相平行发展的格局，三者成鼎立之势，直到清朝末年，它们之间具有排斥，但更多的是互相渗透与融合，促进了我国古代文化教育的发展和繁荣。书院在中国大地上存在了1000余年，成为中国文化史和教育史上引人注目的一大奇观。
[Two]、北宋的六大书院
北宋初期有名的书院共有六个，即岳麓书院、白鹿洞书院、应天府书院、石鼓书院、嵩阳书院和茅山书院。因此，人们对四大书院的说法不一。除了白鹿洞书院和岳麓书院已经确定外，其它四个书院中究竟哪两个书院属于“四大书院”之列呢？
[Three]、宋代书院的教育教学的重要形式
宋代书院实行自由讨论学术的教学方式，并强调自学为主，师生共同研习学问，办学风格较为开放，气氛活跃。学生可不拘于一家一派之学，自由择师，来去自由。故尔学生的思路也比较活跃，眼界也更加开阔。
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