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本文目录
[One]、为何说我国古代教育制度完善在唐朝
〖One〗、唐帝国十分重视教育,它采取了不拘一格的文教政策,大力发展官学,同时鼓励私人办学,形成了相当完备的教育体系。我国古代教育发展很早,早在春秋战国时期就已经出现了官学和私学两大教育系列,经过魏晋南北朝时期的发展,我国的教育已经有了相当的基础。
〖Two〗、唐帝国前期,帝国上下认为教育体制还不够完备,采取了加强、完善教育体制的措施。唐帝国还推行全民教育。唐代有很多大家族,在家族内就有家风、家传、家学。
[Two]、科举制度于什么朝代逐渐完善
〖One〗、科举制度是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度。它创始于隋朝，确立于唐朝，完善于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年，历时1300余年，对中国历史的发展产生了广泛而深远的影响。
〖Two〗、⑥考试科目减少，进士科成为最主要科目
〖Three〗、宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。宋代“重文轻武”，所以也很重视科举考试，但后期导致选官过冗过滥。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视，进士一等多数可官至宰相，所以宋人以进士科为宰相科。宋吕祖谦说：“进士之科，往往皆为将相，皆极通显。”（宋代科举与做官是密切相关的)当时有焚香礼进士之语。进士科之外，其他科目总称诸科。宋代科举，在形式和内容上都进行了重大的改变。
[Three]、唐朝内部组织近于完善的表现
〖One〗、唐朝的强大主要表现在以下几个方面。
〖Two〗、政治：唐朝政治清明，多贤良君主，出现开元之治和贞观之治。
〖Three〗、经济：国力强盛，经济发展快，农业手工业商业发展迅速。江南地区发展快。
〖Four〗、文化：文化高度繁荣，居于世界领先地位。
〖Five〗、军事：军事发达，由府兵制到募兵制的转变促进军事发展。
〖Six〗、民族：民族融合加强，册封了回纥，黑水靺鞨，吐蕃南诏等地的首领，加强对各地的管辖。
〖Seven〗、对外：注重对外交流，与三韩，倭国等多发展友好关系。
〖Eight〗、人口：唐朝人口达到8000万左右。人丁兴旺。
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