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[One]、宋朝娱乐教案学情分析
运用多媒体教学,极大地激发了学生的学习热情,学生对学习的内容发生了强烈的兴趣,教师充分发挥教学的主导作用,引导学生发挥自身的主体作用,教学氛围热烈,学生参与度高,教学效果理想。
[Two]、宋朝对跳绳的称呼是什么
〖One〗、跳绳,早在唐朝就有史料记载,当时叫“透索”。
〖Two〗、宋朝称“跳索”,明朝时称为“白索”,清朝则改称“绳飞”,到近代才有了“跳绳”的叫法。
〖Three〗、跳绳,作为一种古老的悠闲项目,清代的《松凤阁诗钞》中是这样记载的:“太平鼓,声咚咚,白光如轮舞索童,一童舞索一童唱,一童跳入光轮中。”
〖Four〗、到清代晚期的《燕台口号一百首》中也有一首记载跳白索的诗:“轮跳百索闹城阖,元夕烧香柏作薪。络索连环声响应,太平鼓打送年人”。怎么样,读到这些诗,是否脑海中马上就出现了一幅孩子们聚在一起跳绳的场景,有没有想立即加入进去的冲动?其实,从这些诗中我们就不难看出,在古代,尤其是清朝时,跳绳已经是孩子们最常进行的娱乐项目之一了。
[Three]、娃子是北宋科技成就吗
瓦子也叫瓦肆,属于娱乐场所,不属于北宋科技成就。
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