唐朝剧目舞蹈

唐朝剧目舞蹈

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本文目录

  1. 中国舞剧目分类
  2. 5-6岁少儿舞蹈剧目
  3. 丽人行群舞舞蹈赏析

[One]、中国舞剧目分类

〖One〗、古典舞:是指在民间传统舞蹈的基础上,经过历代专业工作者提炼、总结、加工、创造,并经过较长时期艺术实践的检验,流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。

中国的古典舞创立于五十年代,曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”。它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物,也就是说还未完全从戏曲中蜕变出来,称它为戏曲。

〖Two〗、现代舞:主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向,主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。

近来国内比较著名的现代舞团有云门舞集(台湾)、城市当代舞蹈团(香港)、广东现代舞团、北京现代舞团、上海金星舞蹈团、北京雷动天下现代舞团等,北京当代芭蕾舞团则创作了不少风格独特的现代芭蕾作品。

〖Three〗、踏歌:中国传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间,远在两千多年前的汉代就已兴起,到了唐代更是风靡盛行。所谓“丰年人乐业,陇上踏歌行”,它的母题是民间的“达欢”意识。

古典舞《踏歌》虽准确无误地承袭了“民间”的风情,但其偏守仍为“古典”之气韵,那样一群“口动樱桃破,鬟低翡翠垂”的女子又如何于“陇上乐业”呢。《踏歌》旨在向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图,以久违的美景佳人意象体恤纷纷扰扰的现代众生。

〖Four〗、民族舞:泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限。

在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、民间舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。

〖Five〗、当代舞:作为中国舞蹈的重要舞种,是20世纪50年代后的舞蹈创作和表演,它在作品选取上鲜明地指向了中国人当代生活的情感状态,对于中国戏曲舞蹈、芭蕾舞、西方现代舞中的舞蹈元素采取了兼收并蓄的方式。

“当代舞”作为中国舞蹈的重要舞种之一,是“荷花奖”舞蹈比赛第一次提出并确立的,这在中国舞蹈分类和发展史上,具有极为重大的意义,涉及到中国舞蹈发展全局性问题。

[Two]、5-6岁少儿舞蹈剧目

以下是一些适合5-6岁儿童的舞蹈剧目的示例:

1.小丑舞蹈:可以表演欢快有趣的小丑舞蹈,包括夸张的姿势、搞笑的表情和灵活的动作。

2.动物王国:孩子们可以扮演各种动物,通过舞蹈展示它们的特征和动作,例如跳舞的小鸟、跳跃的兔子、跳舞的狮子等。

3.花仙子:在这个舞蹈剧目中,孩子们可以化身为美丽的花仙子,展示花朵的生长、开放和舞动的过程。

4.童话故事:可以选取一些经典的童话故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等,通过舞蹈来演绎故事情节。

5.季节之舞:孩子们可以表演春、夏、秋、冬等不同季节的舞蹈,展示季节的变化和特点。

这些舞蹈剧目可以结合适合儿童的音乐、服装和舞台设计,让孩子们在舞蹈中体验和展现自己的创造力和艺术表达能力。当然,具体的舞蹈剧目可以根据孩子的兴趣、舞蹈水平和学习能力来选取和调整。

[Three]、丽人行群舞舞蹈赏析

《丽人行》起意于杜甫同名长篇叙事诗,作为重庆市歌舞团原创舞剧《杜甫》中最华丽、最妖娆、最吸粉的群舞之一,通过新颖、独特和富有汉唐特色的舞姿体态、宫廷服饰、人物神情、舞蹈韵律法则,以舞立象,以舞传情,以舞带戏,细腻生动地还原了“三月三日天气新,长安水边多丽人”的闲适浪漫的游春场景,描绘了娘娘们“态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀”的古典之美。

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